Como objetivo principal de la
psicomotricidad es poder desarrollar y al mismo tiempo restablecer las
capacidades del individuo a través del propio cuerpo( tales como la postura, la
acción y el gesto).
Es a través del propio cuerpo como se puede lograr el desarrollo de
diferentes aptitudes y potencialidades del sujeto en sus diferentes aspectos
(motor, afectivo-social, comunicativo-lingüístico, intelectual-cognitivo).
La práctica de la psicomotricidad se ha desarrollado como un
planteamiento educativo como clínico.
En el ámbito de la educación se ha desarrollado una concepción de la
psicomotricidad como vía de estimulación del proceso evolutivo normal del
individuo en sus primeros años (generalmente desde el nacimiento hasta los 8
años), se dirige habitualmente en la escuela.
en cambio el proceso clínico, se centra más en el sujeto individual en
situación de disfuncionalidad, retraso o malestar y sigue el esquema de
abordaje clínico que puede resumirse en diagnóstico-tratamiento- seguimiento.
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